Centenaire 14 – 18
Der Erste Weltkrieg im Unterricht
16. Juni 2014 von H. Wittmann
Nach Tweets suchen: Sprachen, zu bestimmten Zeiten, etc.: > Erweiterte Suche in Twitter
Des modes d’emploi de Twitter en cours de langue:
> Twitter: Communiquer en 140 signes – Mit 140 Zeichen kommunizieren
> http://web2-unterricht.blogspot.ch/2014/03/twitter-grundlagen.html ***
> 100 Wege, Twitter im Unterricht zu nutzen – sortiert nach Schwierigkeitsgrad
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Un devoir. 1. Combien de tweets ont été envoés avec le #Centenaire au cours de la dernière semaine / du dernier mois ? |
Le dernier Newsletter de > l’Office franco-allemand pour la jeunesse résume les offres importants autour du Centenaire 1914-18:
Vivre l’Histoire en direct ! – Rencontre franco-allemande de jeunes « 100 ans après la Première Guerre mondiale »
L’Histoire te passionne? Tu voudrais saisir l’occasion d’en apprendre davantage sur la Première Guerre mondiale ? Tu as envie de t’exprimer sur ce thème à travers la création artistique, d’échanger avec d’autres jeunes venus de France et d’Allemagne et d’expérimenter par toi-même ce que signifie être Européen? Alors cette rencontre de jeunes est faite pour toi ! La rencontre franco-allemande de jeunes « 100 ans après la Première Guerre mondiale » avec un échange avec le Président de la République française et le Président fédéral allemand aura lieu du 31 juillet au 4 août à Colmar/Hartmannswillerkopf. /
> Posez votre candidature maintenant !
La plateforme internet « 1914-2014 » de l’OFAJ présente les informations sur les projets en lien avec la commémoration de la Grande Guerre soutenus par l’OFAJ. Elle propose un accompagnement dans le domaine de la recherche et de la pédagogie, complété récemment. / Die Internetplattform „1914-2014“ stellt die vom DFJW geförderten Projekte, Initiativen und Veranstaltungen zum Gedenken an den Ersten Weltkrieg vor. Auf der Seite befindet sich, neben den Projektdokumentationen, pädagogisches Material und eine Linksammlung zu „Erinnerungsarbeit und Friedenserziehung“, die Organisatoren bei der Vorbereitung und Durchführung von Projekten unterstützen sollen.
« Carnets 14-18 » – Quatre histoires de France et d’Allemagne : Cette bande dessinée franco-allemande se fonde sur les témoignages (carnets et mémoires) de quatre jeunes Français et Allemands dont l’histoire respective est narrée sous la forme d’épisodes. Les grands thèmes de la Grande Guerre sont abordés à travers leurs histoires, ce qu’ils vivent, les personnes qu’ils rencontrent. Un volet documentaire en fin d’ouvrage contient des informations biographiques, des photographies mises à disposition par les familles des protagonistes. Un glossaire complète ce dossier documentaire.
La plateforme 14-18 de @ofaj_dfjw pour le #Centenaire est en ligne, découvrez les projets franco-allemands >> http://t.co/rijkRe1EKH
— Mission Centenaire (@Mission1418) May 21, 2014
Sur notre blog: > Centenaire: 1914-1918 – Bibliographie und Sitographie
Hier steht eine Anleitung zu Twitter:
> Twitter: Communiquer en 140 signes – Mit 140 Zeichen kommunizieren
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Wieder eine Schulaufgabe: 1. Wieviele Tweets mit dem Hashtag #Centenaire wurden in der letzen Woche / Monat etc. gesendet? |
Der jüngste Newsletter des > Deutsch-französischen Jugendwerks OFAJ fasst die wichtigsten Angebote für die Behandlung des Ersten Weltkriegs im Unterricht zusammen:
Geschichte live erleben! – Jugendbegegnung „100 Jahre Erster Weltkrieg“
Du interessierst dich für Geschichte? Oder Du möchtest endlich mehr über den Ersten Weltkrieg, Erinnerungs- und Friedensarbeit erfahren? Du hast Lust, künstlerisch tätig zu werden und Dich mit anderen Jugendlichen und jungen Erwachsenen aus Deutschland und Frankreich auszutauschen, Europa hautnah zu erleben? Dann ist dieses Jugendseminar genau richtig für dich! Die Jugendbegegnung „100 Jahre Erster Weltkrieg“ mit einem Treffen der Staatschefs Deutschlands und Frankreichs findet vom 31. Juli bis 4. August 2014 in Colmar / Hartmannswillerkopf statt.
> Jetzt bewerben! >
Die Internetplattform „1914-2014“ stellt die vom DFJW geförderten Projekte, Initiativen und Veranstaltungen zum Gedenken an den Ersten Weltkrieg vor. Auf der Seite befindet sich, neben den Projektdokumentationen, pädagogisches Material und eine Linksammlung zu „Erinnerungsarbeit und Friedenserziehung“, die Organisatoren bei der Vorbereitung und Durchführung von Projekten unterstützen sollen.
„Tagebuch 14/18“ – Vier Geschichten aus Deutschland und Frankreich. Dieser deutsch-französische Comic erzählt die authentischen Geschichten von je zwei deutschen und französischen Zeitzeugen aus dem Ersten Weltkrieg, die während des Krieges Tagebuch geführt oder später ihre Memoiren geschrieben haben. Mit ihren Erlebnissen decken die vier Protagonisten eine Vielzahl wesentlicher Themen und Aspekte des Ersten Weltkriegs ab. Ein gesonderter Dokumentationsteil enthält biographische Informationen und Originaldokumente, die von den Familien der Protagonisten zur Verfügung gestellt wurden, sowie ein Glossar.
La plateforme 14-18 de @ofaj_dfjw pour le #Centenaire est en ligne, découvrez les projets franco-allemands >> http://t.co/rijkRe1EKH
— Mission Centenaire (@Mission1418) May 21, 2014
Auf unserem Blog: > Centenaire: 1914-1918 – Bibliographie und Sitographie
Die Kunstzeitschrift “L’Oeil. Revue d’art” veröffentlichte in ihrer Februar-Nummer diesen Jahres ein umfängliches Dossier veröffentlicht zum Thema “14-18. Comment la France commémore le Centenaire. Le rendez-vous manqué du centenaire et de l’histoire de l’art”. Es enthält u.a. einen kompletten Jahreskalender aller Kunstausstellungen zum Ersten Weltkrieg in Frankreich (S. 54-55). “L’Oeil”: 8, rue Borromée, 75015 Paris, Tel. 01 48 42 90 00 – > www.lejournaldesarts.fr.
Der Beitrag wurde am Montag, den 16. Juni 2014 um 17:24 Uhr veröffentlicht und wurde unter 14-18, Geschichte abgelegt. Du kannst einen Trackback auf deiner Seite einrichten.
