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Comme souvent, l’article suivant est également publié en allemand sur notre blog. il suffit de cliquer sur le drapeau allemand.
Sur notre blog, il y a au moins 18 articles portant sur la crise du climat Klima. On a beaucoup écrit sur le sujet. On voulait limiter le réchauffement de la planète à 2 degrés Celsius. C’était encore le rêve de la COP21, qui s’est terminée par l’accord de Paris sur le climat. Entre-temps, il semble qu’il faille bientôt s’attendre à un réchauffement de la planète de 5 degrés par rapport à l’ère préindustrielle. Le rapporteur de la loi de ratification de l’Accord de Paris sur le climat, l’ancien député Pierre-Yves Le Borgn‘, a présenté l’ensemble de la problématique du climat dans la première réponse dans l‘ > interwiew. > Klimawandel. Nachgefragt. Wir fragen Pierre-Yves Le Borgn’, que notre rédaction a pu mener avec lui vers juin 2019 :
France-Blog : „Vous pourriez sans doute nous expliquer pourquoi et dans quelle mesure les prévisions climatiques annoncent une catastrophe d’ici à la fin de ce siècle ?“
Pierre-Yves Le Borgn‘: „La catastrophe redoutée, peut-être même annoncée, serait l’augmentation de 3 à 4
degrés Celsius de la température terrestre à la fin du siècle par rapport à la période préindustrielle. Ce serait un désastre car les spécialistes estiment qu’au-delà d’une augmentation de 2 degrés, le contrôle sur les mouvements climatiques serait définitivement perdu. La vie serait affectée par de très grandes tempêtes, des épisodes de sécheresse redoutables, la montée des océans consécutive à la fonte de la glace aux pôles et une désertification accélérée.“
En 2019, Le Borgn‘ parlait encore de 2 degrés… S’il faut maintenant compter avec 3 degrés ou même plus , on peut imaginer que tout point de basculement possible a été dépassé.
Actuellement, en cours de français, nous étudions le chapitre 3 Le monde de demain du manuel > Découvertes Transition Les tâches suivantes s#accordent bien avec le sujet de notre cours – 1 : „Le changement climatique“. Les pages STRATÉGIE : Participer à une discussion avec une liste de vocabulaire, p. 64 et p. 141 , où les élèves trouveront d’autres „stratégies“ pour pouvoir résoudre les problèmes posés ici, en font partie.
Des tâches pour les élèves:
> Renseignez vosu sur internet: Que’est-ce que la COP28 ?
> Faites une liste de vocabulaire des mots qui vous aident pour expliquer les enjeus de la COP28
> Lisez un article récent de Pierre-Yves le Borgn et écrivez un résumé
<PONS vous soutient toujours :
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Notre Lycée Hermann-Lietz-Schule Schloss Bieberstein iest entièrement numérisé. Le papier n’existe que dans les manuels scolaires, à la bibliothèque et pour les examens. Sinon, on ne travaille qu’avec TEAMS sur IPad – chaque élève en a un -. Ainsi, il est facile pour tous de faire des devoirs en classe ou des devoirs à la maison dans toutes les matières, mais aussi au. cours de français comme ici dans l’encadré jaune, à l’aide d’Internet.
En ce moment, Pierre-Yves le Borgn‘ écrit à notre rédaction :
„J’ai écrit ces derniers mois deux posts sur mon blog consacré au climat, le dernier pas plus tard que lundi. Les voici, pour ceux de tes élèves qui lisent le français :“
Le temps de faire publié le 18 juillet 2023
Minuit moins le quart – publié le 27 novembre 2023
COP28 – Pour aller plus loin:
Der folgende Artikel erscheint wie so oft auch auf Französisch auf unserem Blog. es genügt ein Klick auf die Trikolore.
Auf unserem Blog gibt es mindesten 18 Artikel zum Klima Viel ist darüber geschrieben worden. Man wollte die globale Erderwärmung auf 2 Grad Celsius beschränken. das waren noch die Träume der COP21, die mit dem Pariser Klimaabkommen endete. Mittlerweile sieht es so aus, als ob demnächst mit einer Erderwärmung sogar von 5 Grad im Vergleich zum vorindustriellen Zeitalter gerechnet werden muss. Der Berichterstatter des Ratifizierungsgesetz zum Pariser Klimaabkommen, der frühere Abgeordnete Pierre-Yves Le Borgn’e brachte die gesamte Klimaproblematik in der ersten Antwort des > Interwiew > Klimawandel. Nachgefragt. Wir fragen Pierre-Yves Le Borgn’, das unsere Redaktion um Juni 2019 mit ihm führen durfte auf den Punkt:
Frankreich-Blog: „Sie können unseren Leser bestimmt erklären, wieso und in welchem Maße die Klimavoraussagen eine Katastrophe mit welchen Folgen bis zum Ende dieses Jahrhunderts ankündigen?“
Pierre Yves le Borgn‘: „Die gefürchtete, vielleicht sogar angekündigte Katastrophe wäre der Anstieg der Erdtemperatur um 3 bis 4 Grad gegen Ende des Jahrhunderts im Vergleich zur vorindustriellen Zeit. Dies wäre eine Katastrophe, da Experten der Ansicht sind, dass die Kontrolle über Klimabewegungen ab einem Anstieg von 2 Grad für immer verloren gehen würde. Das Leben würde von sehr großen Stürmen, schrecklichen Dürreperioden, aufsteigenden Ozeanen, wenn das Eis an den Polen schmilzt, und beschleunigter Wüstenbildung beeinträchtigt werden.“
2019 spracht le Borgn‘ noch von 2 Grad… wenn jetzt gar mit 3 oder gar mehr Grad gerechnet werden muss, kann man sich vorstellen, dass jedmöglicher Kipppunkt überschritten ist.
Da wir heute morgen im Französischunterricht gerade das Kapitel 3 Le monde de demain des Lehrbuchs Découvertes Transition behandeln, passen folgende Aufgaben besonders gut zum Abschnitt 1: „Le changement climatique“. Und dazu gehören die Seiten STRATÉGIE: An einer Diskussion teilnehmen mit einer Vokabelliste, S. 64 und die S. 141, wo Schüler/innen weitere „Stratégies“ finden, um die hier gestellten Aufgaben lösen zu können.
Des tâches pour les élèves:
> Renseignez vosu sur internet: Que’est-ce que la COP28 ?
> Faites une liste de vocabulaire des mots qui vous aident pour expliquer les enjeus de la COP28
> Lisez un article récent de Pierre-Yves le Borgn et écrivez un résumé
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Unsere Hermann-Lietz-Schule Schloss Bieberstein ist vollständig digitalisiert. Papier gibt es nur in Schulbüchern, in der Bibliothek und bei Klausuren. Ansonsten wird nur mit TEAMS auf IPads – jede/r Schüler/in hat eins -. So ist es leicht für alle, Aufgaben im Unterricht oder Hausaufgaben in allen Fächern aber auch im Französischunterricht wie hier im gelben Kasten mit Hilfe des Internets zu lösen.
Gerade schreibt Pierre-Yves le Borgn‘ unserer Redaktion:
„JIn den letzten Monaten habe ich in meinem Blog zwei Beiträge zum Thema Klima geschrieben, den letzten erst am Montag. Hier sind sie für diejenigen deiner Schüler, die Französisch lesen :“
Le temps de faire publié le 18 juillet 2023
Minuit moins le quart – publié le 27 novembre 2023\
COP28 – Bibliographie:
Weltklimakonferenz in Dubai (COP28)
Bundeszentrale für politische Bildung
Auf der 28. UN-Weltklimakonferenz sind 197 Staaten vertreten. Auf der Agenda stehen unter anderem die bisherige Umsetzung des Pariser Klimaabkommens und finanzielle Hilfen für den Globalen Süden.
Pierre-Yves le Borgn‘ – früherer Abgeordneter und Berichterstatter für das Ratifizierungsgesetz zum Pariser Klimaabkommen 2021 in der Nationalversammlung: Klimawandel. Nachgefragt. Wir fragen Pierre-Yves Le Borgn’ – auf unserem Blog – 19. Juni 2019
Worum geht es bei der Klimakrise: Interview mit Pierre-Yves Le Borgn’ auf Deutsch
> Ecouter la radio: COP28 sur Radio France
> Regarder la télévision #COP28 Sur TF1 info
COP28 : cinq chiffres pour comprendre les enjeux par Marianne ENAULT
Publié sur TF! Info le 28 novembre 2023 à 16h55
https://x.com/BMWK/status/1730159216864690684?s=20
www.twitter.com/COP28_UAE offizieller Twitter Account de COP28
Louise Neubauer https://twitter.com/Luisamneubauer/status/1729570169318429013
Le réchauffement climatique / die Klimaerwärmung – 14. März 2023 von H. Wittmann
> Interview mit Bernd Ulrich
Luisa Neubauer, Bernd Ulrich: Noch haben wir die Wahl. Ein Gespräch über Freiheit, Ökologie und den Konflikt der Generationen – aufgezeichnet für Klett-Cotta am 4.8.2021