Une petite didactique de dictionnaire en ligne
Travailler avec le dictionnaire en ligne de PONS (II)
Consulter et apprendre
1. Februar 2013 von H. Wittmann
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Le premier billet de cette série des billets qui cherche à formuler une petite didactique de dictionnaire de langue portait sur les bases d’une bonne consultation. Identifiez (par paresse) les mots-clés, ne consultez, dans un dictionnaire de langue, seulement les mots d’un texte qui sont vraiment importants pour la compréhension d’un texte : > Travailler avec le dictionnaire en ligne de PONS (I). Cela se dit facilement, mais l’identification des mots-clés n’est pas aisée et demande un peu d’entraînement.
Notez, il y a encore un certaine > distraction un petit manque de concentration au moment de la consultation d’un dictionnaire. Aussitôt, après avoir fermé le dictionnaire, on reprend la lecture d’un texte et on ne se souvient plus de la traduction du mot qu’on vient juste de chercher dans le dictionnaire. Tout le monde connaît cela, n’est-ce pas ? On reprend le dico, on l’ouvre à nouveau l’article et souvent on est impatient, cette deuxième consultation se passe parfois avec pas plus de concentration. Il y a un petit > tuyau pour parer à ces moments malheureux : Aiguisez votre conscience en ne pas toute de suite saisir le dictionnaire, dès qu’un mot important exige sa traduction. Le mot apparaît encore une fois, une seconde fois, à chaque fois ne consultez pas encore votre dictionnaire de sorte que vous augmentiez la tension et que votre cerveau ouvre le bon casier pour la traduction quand vous consultez enfin < le dico. Ou en d’autres mots, cette augmentation de la concentration pourrait contribuer à ce que votre cerveau ne laisse pas entrer la traduction dans le mémoire à court terme mais il la met tout duite dans cette partie de cerveau qui la sauvegarde plus longtemps.
Le dictionnaire en ligne > www.PONS.com vous offre un soutien très pratique pour sauvegarder les mots que vous avez consultés. www.PONS.com enregistre les mots consultés dans un entraîneur de vocabulaire en ligne.
L’entraîneur de vocabulaire en ligne du dictionnaire en ligne > www.PONS.com vous facilite de mieux apprendre et retenir les mots consultés avec cinq exercices différents:
Les élèves et aussi les professeurs apprécieront la possibilité de créer des listes mots grâce à la fonction Import/Export des listes des mots :
Voir aussi: > Travailler avec le dictionnaire en ligne de Pons (I)
Le France-Blog se rendra à Paris :
Paris, 9 février 2013 : Conférence: Améliorer la production écrite avec le dictionnaire en ligne de PONS
> EXPOLANGUES du 6 au 9 février 2013
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Der erste Artikel dieser Reihe von Beiträgen, die eine kleine Online-Didaktik für den Umgang mit Wörterbüchern vorstellen soll, formulierte Grundlagen für das Nachschlagen im Wörterbuch. Am meisten man erkennt die Schlüsselwörter (aus Faulheit), d. h. man schlägt nur die wirklich wichtigen Wörter eines Textes, die zu seinem Verständnis wirklich notwendig sind, nach: > Travailler avec le dictionnaire en ligne de PONS (I). Das sagt sich so einfach, aber die Identifizierung der Schlüsselwörter ist wirklich nicht einfach und verlangt ein wenig Übung.
Und zudem gibt es noch Ablenkungen jeder Art (> distraction), das sind kleine Konzentrationsschwächen gerade in dem Moment, wenn man ein Wörterbuch aufschlägt und einen Eintrag sucht. Das kennt jeder, nicht wahr? Man schlägt das Wörterbuch nochmal auf, man ist ungeduldig, und dieses zweite Nachschlagen geht mit kaum mehr Konzentration vonstatten. Ein kleiner Tipp (> tuyau) für diese unglücklichen Momente : Schärfen Sie Ihr Bewusstsein, indem Sie nicht sofort im > Wörterbuch nachgucken, wenn Sie ein Wort suchen. Das Wort kommt nochmal im Text vor, sogar ein drittes Mal. Die Spannung steigt, und Ihr Gehirn ist jetzt bereit, das Wort in die Schachtel des Langzeitgedächtnis zu stecken, anstatt es vorübergehend nur im Kurzzeitgedächtnis aufzubewahren.
Das Online-Wörterbuch > www.PONS.eu bietet ihnen eine sehr praktische Unterstützung, um die Wörter zu behalten, die Sie nachgeschlagen haben. www.PONS.eu speichert die nachgeschlagenen Wörter in eigenen Listen, und stellt sie in einem > Vokabeltrainer online zur Verfügung.
Der Vokabeltrainer von > www.PONS.eu bietet zum Üben fünf verschiedene Übungsformen.
Schüler und Lehrer werden die Möglichkeiten, die selbst zusammengestellten Vokabellisten zu exportieren oder in den Vokaltrainer zu impüortieren (als PDF- oder Excel-Datei) nützlich finden.
> Travailler avec le dictionnaire en ligne de Pons (I)
Der Frankreich-Blog reist nach Paris:
Paris, 9 février 2013 : Conférence: Améliorer la production écrite avec le dictionnaire en ligne de PONS
> EXPOLANGUES vom 6.-9. Februar 2013
Der Beitrag wurde am Freitag, den 1. Februar 2013 um 09:44 Uhr veröffentlicht und wurde unter Didaktik, Wörterbücher abgelegt. Du kannst einen Trackback auf deiner Seite einrichten.
