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September 5th, 2021
| Nachgefragt. Un regard français sur l’Allemagne: Pascal Thibaut à Berlin | 222 Argumente für Französisch | Tools zum Französisch-Online-Lernen | |Francophonie| DELF | Bundestagswahl | Wilfried N’Sondé | Droits de l’homme | Der pass sanitaire | 14 juillet 2021 | Identitätsbasierte Ideologien | Charles Baudelaire| Rimbaud in Stuttgart | Marcel Proust | L’écriture inclusive | […]
Fachdidaktik, Französisch, Französischunterricht, Geschichte, Landeskunde, Lehrerfortbildung, Literatur | Kommentare deaktiviert für #Franzoesischlernen – nicht nur online sondern mit und wegen der Literatur
September 2nd, 2021
| Francophonie| DELF | 222 Argumente für Französisch | Bundestagswahl | Wilfried N’Sondé | Droits de l’homme | Der pass sanitaire | 14 juillet 2021 | Identitätsbasierte Ideologien | Charles Baudelaire| Rimbaud in Stuttgart | Marcel Proust | L’écriture inclusive | L’éducation aux médias | Online #Französischlernen | Online unterrichten und lernen | Macron: “Nos […]
Deutsch-französische Beziehungen | Kommentare deaktiviert für Un regard français sur l’Allemagne: Pascal Thibaut à Berlin
August 31st, 2021
| 222 Argumente für Französisch | Bundestagswahl | Wilfried N’Sondé | Droits de l’homme | Der pass sanitaire – Impfen oder nicht impfen? | Ignác Fülöp Semmelweis | Französisch heute 3/2021 /Digitale Bildung_Mediale Welten | 14 juillet 2021 | La loi sanitaire | Identitätsbasierte Ideologien | Ignác Fülöp Semmelweis | Charles Baudelaire| Rimbaud in Stuttgart | Marcel […]
DELF, Französisch | Kommentare deaktiviert für DELF scolaire A1-B2. Prêts pour L’Europe – nouvelle édition
August 12th, 2021
| 14 juillet 2021 | La loi sanitaire | Identitätsbasierte Ideologien | Ignác Fülöp Semmelweis | Charles Baudelaire| Rimbaud in Stuttgart | Marcel Proust | L’écriture inclusive | L’éducation aux médias | Deutsch-Französischer Ministerrat am 31.5.2021 | Online #Französischlernen | Online unterrichten und lernen | Macron: “Nos sociétés deviennent plus violentes à cause de ces […]
Fachdidaktik, Französisch, Französischunterricht, Internet, Landeskunde, Lehrerfortbildung, Numérique/Digitale Welt, Online Lernen | Kommentare deaktiviert für Französisch heute 3/2021: Digitale Bildung-Mediale Welten
August 5th, 2021
| Vacciner ou non? | 14 juillet 2021 | La loi sanitaire | Identitätsbasierte Ideologien | Ignác Fülöp Semmelweis | Charles Baudelaire| Rimbaud in Stuttgart | Marcel Proust | L’écriture inclusive | L’éducation aux médias | Deutsch-Französischer Ministerrat am 31.5.2021 | Online #Französischlernen | Online unterrichten und lernen | Macron: “Nos sociétés deviennent plus violentes […]
Geschichte, Interview, Kultur | Kommentare deaktiviert für Nachgefragt: Christine Lecerf et Andreas Bikfalvi parlent sur Ignác Fülöp Semmelweis (1818-1865)
Juli 26th, 2021
Die Fachzeitschrift Französisch heute der VdF – Vereinigung der Französischlehrerinnen und –lehrer e.V. ist eine Fundgrube allerersten Ranges. Aus dem Inhaltsverzeichnis des aktuellen Heftes: Haika Hartmann: 13/11/2015 – die Terroranschläge in Paris interkulturell aufarbeiten Maja Rentrop: Zeitkapseln als Zugang zu Weltkriegsschicksalen der deutsch-französischen Geschichte Chrsitoph Eckernkemper: Täter oder Opfer? Schicksale von ‚Zwangsrekrutierten‘ Malgré-Nous am Beispiel […]
Französisch, Französischunterricht | Kommentare deaktiviert für Französisch heute 2/2021