François Hollande: > Adresse à la Nation à la suite des évènements des 7 et 8 janvier 2015 Voir aussi : Jacques Toubon, Défenseur des droits, > L’importance des droits fondamentaux sur Internet. Actualité : Retrouvez la synthèse du rapport d'activité 2014 ainsi que le rapport complet sur notre site internet http://t.co/oAdOPoi36w — Défenseur des […]

Imaginez-vous, la Chancelière Angela Merkel écrirait une lettre à un organisme national chargé de conseiller le gouvernement fédéral afin d’organiser une concertation sur le plan fédéral d’un grand débat national sur tous les aspects du numérique. Ce débat aurait lieu sur une plateforme d’Internet où tout citoyen pourrait s’exprimer sur les droits d’auteur, la neutralité […]

Tania Sollogoub, deren Buch Le dernier ami de Jaurès für den > Prix des lycéens allemands 2015 nominiert worden ist, war am Samstag, 15. November 2014 als Gast des 4. Französichlehrertages in Ludwigsburg, wo sie Ihr Buch vorgestellt hat. Wir haben dieses Zusammentreffen genutzt und sie gefragt, ob sie sogleich und ganz spontan auf unsere […]

Im > Centre de Recherches Interdisciplinaires CRI der Universität Paris-Descartes haben wir am 14. November Florence Rizzo besucht, die unsere Fragen zu > SynLab und > www.batisseursdepossibles.org beantwortet hat. Florence Rizzo ist Mitbegründerin und Direktorin des > SynLab. Sie hat eine 10-jährige Erfahrung mit der Entwicklung neuer pädagogischer Projekte. Sie hat ein Diplom von Sciences […]

| Adorno und Sartre: 18.11. | Napoleon III. : 20.11. | Le rapport Jules Ferry 3.0 | Auf unserem Blog: > Diskutieren Sie über den Rapport Jules Ferry 3.0 … > Nachgefragt: Sophie Pène spricht über den Bericht JULES FERRY 3.0 > JULES FERRY 3.0 – Bâtir une école créative et juste dans un monde […]

Anlässlich der Conférence Numérique et pédagogie de projet – > #osonsinnover, zu der nach unseren Interview über > TRANSAPI > Muriel Epstein uns mitgenommen hat, haben wir Martial Pinkowski getroffen, der im Collège des Pyramides in Évry (Essonne) unterrichtet. Wir haben ihn gefragt, wie er die Computertechnik in der Schule einsetzt: Diese Projekte wurden in […]