Gerade ist die neue Ausgabe der Zeitschrift Der Fremdprachliche Unterricht Französisch Nr. 87 im Friedrich Verlag erschienen. Diesmal geht es im Basisartikel von Alexander Kraus um die Vor- und Nachbereitung von Austauschbegegnungen. Checklisten und eine Bibliographie ergänzen seinen Artikel. Maik Bönig stellt alle Arten von Übungen vor, die im Bereich von Tandemaktivitäten durchgeführt werden können: Sprachdynamik garantiert! Den interkulturellen Vergleich behandelt Valérie Boisson-Zaric: Chocs culturels. Jochen Momberg berichtet über die Website www.tele-tandem.org, die vom Deutsch-französischen Jugendwerk erstellt wurde, und Alexander Kraus zeigt, wie mit Podcasts in virtuellen Lernumgebungen gelernt wird. Alexander Klein beschreibt die Perspektivenwechsel vor und während einer Austauschfahrt: Regards croisés. Bon voyage.

> Der Fremdprachliche Unterricht Französisch, Nr. 87
> Inhaltsverzeichnis *.pdf

La bise 💋en Allemagne : un tabou en privé ou au travail ? 😱https://t.co/8W4vzMTmw2

— fan franco-allemand – Connexion-française.com (@connexionfr) November 29, 2020

Das Collège Godfrey in Herserange und die Augustinerschule in Friedberg haben einen gemeinsamen Schüleraustausch, von dem Frau Hebel-Zipper auf der > Website der hessischen Schule berichtet: „Selten lernen Schüler in so kurzer Zeit so viel in so anschaulicher Weise über die Geschichte, die Kultur und den Lebensalltag eines anderen Landes wie im Laufe eines gemeinsamen Auslandsaufenthaltes bei ausgewählten Gastfamilien. In diesem Sinne war auch Austausch mit Herserange ein voller Erfolg, zumal es jetzt gilt, die neu gewonnenen Kontakte nach Frankreich zu pflegen und noch weiter auszubauen, denn der geplante Gegenbesuch der französischen Schülergruppe in Friedberg wird bereits Ende April mit Spannung erwartet.“

Wie kann man Fremdsprachenerwerb, Medieneinsatz und interkultureller Dialog am besten miteinander verbinden?

eTwinning hilft bei europäischen Schulpartnerschaften, die über das Internet geknüpft werden: „e“ für „elektronisch“ und „Twinning“ für „Partnerschaft“. Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen, -fächer und Jahrgangsstufen können sich mit ihrer Klasse beteiligen. Wer bereits eine Partnerschule hat, kann den Kontakt per Internet vertiefen. Wer eine neue Partnerschule sucht, kann sich eine passende Schule in den 28 teilnehmenden Ländern Europas aussuchen.

eTwinning hat ein Internetplattform, wo sich zwei oder mehrere Partnerklassen über ein gemeinsames Unterrichtsthema austauschen. Jede Partnerschaft nutzt einen eigenen geschützten „virtuellen Klassenraum“. Lehrer und Schüler können per E-Mail, Chat und Dateiaustausch zusammenarbeiten. Die Arbeitsergebnisse werden auf einer gemeinsamen Webseite präsentiert.

Gefördert wird die eTwinning-Aktion im Rahmen des eLearning-Programms der Europäischen Kommission. Die Teilnahme ist kostenlos und einfach, die Anmeldung dauert nur wenige Minuten.

> www.etwinning.de/index.php

Mit französischen Schulen gibt es mittlerweile schon > 70 Partnerschaften.

Viele > Veranstaltungen begleiten die eTwinning-Aktionen. Mit dem reichhaltigen > Praxismaterial ist der Start nicht schwer.

> Infoblatt über e-Twinning *.pdf

Ankommen und klarkommen lautet der Untertitel der Ãœberlebenshilfe für Austauschschüler, die PONS gerade herausgegeben hat. Auf fast 100 Seiten werden alle wichtigen Redewendungen für alle Situationen aufgelistet. Est-ce je peux appeler mes parents ? Oder J’aime beaucoup les maths, mais je déteste l’anglais. Oder Qu’est-ce qu’on fait après les cours ? Landeskunde, ein bißchen Geschichte, Wissenswertes über Vorurteile. Nach der Ankunft kommt die Begrüßung: siehe auch hier der Artikel über faire la bise! Ãœbungen gibt es auch, um noch schnell im Zug ein paar Kenntnisse aufzufrischen. Die gefallen mir in dem Buch am besten, weil sie so vielfältig und gut gemacht sind, da kann in den Tagen nach Deiner Ankunft in Frankreich nichts mehr schiefgehen. Und nach 2 Wochen brauchst Du das Buch ohnehin nur noch, um eben mal was nachzugucken und hinterher manches wieder aufzufrischen. Landeskunde, Vokabeln, Redewendungen und dann wieder Ãœbungen. Eine Einführung in die Umgangssprache wird auch mitgeliefert. C’est super bien. Eine Liste mit Links ergänzt das Buch – es fehlt nur der Link zu diesem Blog, aber den kennst du ja schon. Ãœbrigens: Die Erfahrungen aus Deinem Austausch kannst Du als Kommentar gleich hier abgeben. Oder Deine besten Tipps (mit Doppel-p nur wegen der Rechtschreibreform, ist halt so, kommt aber dennoch nicht von tippen) für künftige Austauschschüler.

> PONS Erste Hilfe Schüleraustausch
Format: 14,5 x 11 cm, Broschur, 96 Seiten
ISBN: 978-3-12-561705-6